Paulo Freire acreditava que “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria produção ou sua construção”. Seu xará, nosso professor de Ciências do ciclo 4, Paulo Martins, também acredita nisso. Em tempos de educação a distância, formas inovadoras de ensino se transformam em possibilidades para a produção do aprendizado. Inclusive, os alunos do Ensino Fundamental 2 do Colégio Apoio estão dando verdadeiras aulas sobre como usar a tecnologia a favor do conhecimento. No mês em que celebramos o Dia Nacional do Pedagogo, em nosso segundo post-homenagem, Paulo conta como estão acontecendo as experiências acolhidas por nossos estudantes. Sim! Apesar do confinamento, a criatividade e a inventividade continuam livres. Aulas síncronas e gravadas, jogos, podcasts e aplicativos. Uma forma diferenciada de compreender e vivenciar o método científico. Bem atraente para a nova geração. Acesse o vídeo. Aprofunde o conteúdo em nosso podcast do Spotify. Em tempos de pandemia, a ciência precisa ser ainda mais ouvida, né? Nosso educador de Ciências tem o que dizer.

 

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