Como a Matemática pode unir diferentes idades e transformar a aprendizagem?
No Colégio Apoio, os(as) estudantes do 6º ano criaram jogos matemáticos com as quatro operações e, mais do que isso, criaram pontes. Em uma troca marcada por companheirismo, respeito e escuta, apresentaram seus jogos para os(as) colegas do 4º e 3º anos, aprendendo ao ensinar e ensinando ao brincar.
Foi uma aula de Matemática que se expandiu para além dos números: um exercício de convivência, criatividade e colaboração entre diferentes faixas etárias, como propõe o nosso Plano de Convivência.
No Colégio Apoio, aprender também é viver junto.
